L'accompagnement pédagogique

En quoi consiste l'accompagnement pédagogique?

Afin de faciliter la tâche des enseignantes et des enseignants du primaire lors de la préparation d'activités scientifiques ou technologiques, Éclairs de sciences et plusieurs commissions scolaires ont collaboré afin de mettre sur pied un service d’accompagnement pédagogique.

Ce service comprend le soutien d’une conseillère ou d’un conseiller pédagogique et des rencontres d’équipe personnalisées avec une consultante ou un consultant scientifique Éclairs de sciences. Les directions d’école sont aussi invitées à mettre en place des conditions favorisant la réalisation des activités scientifiques ou technologiques. Le succès d’Éclairs de sciences réside donc dans le partage et la collaboration entre tous les intervenants de l’équipe-école!

Plus concrètement, l’accompagnement pédagogique a pour but de faire mieux connaître aux enseignantes et enseignants toutes les dimensions du Programme de formation de l’école québécoise et de la Progression des apprentissages au primaire. Dans le cadre de l’accompagnement Éclairs de sciences, l’accent est mis sur les compétences disciplinaires à développer et sur les connaissances à acquérir dans le domaine de la science et technologie. Lors des rencontres de planification, il est aussi question des stratégies pédagogiques à adopter, des moyens d’évaluation à instaurer et des moyens possibles pour consigner le travail des élèves (cahiers d’expérience). Le retour sur l’expérience vécue en classe, sur les difficultés rencontrées ainsi que les réussites, contribue également à enrichir la planification des prochaines activités d’apprentissage.

La participation d’une école au service d’accompagnement pédagogique et scientifique s’étend sur toute la durée d’une année scolaire. De plus, les écoles peuvent se réinscrire en priorité pendant une période de deux à trois ans au total, selon le modèle choisi par leur commission scolaire. Et le tout est entièrement gratuit!

Pour bénéficier d'un accompagnement pédagogique... 

Éclairs de sciences travaille de concert avec des commissions scolaires de la grande région de Montréal. Ce sont elles qui offrent aux enseignantes et aux enseignants l’accompagnement pédagogique, grâce au travail de leurs conseillers et conseillères pédagogiques.

Les personnes intéressées à recevoir un tel accompagnement à leur école doivent s'adresser au conseiller ou à la conseillère pédagogique responsable de l’enseignement de la science et technologie à leur commission scolaire pour connaître les modalités d'inscription. Il est aussi possible de contacter le responsable du programme Éclairs de sciences, dont les coordonnées figurent sur la page Nous joindre, pour être mis en contact avec le ou la responsable des inscriptions dans leur milieu.

Pour le moment, l’accompagnement Éclairs de sciences est offert uniquement à : la Commission scolaire de Montréal, la Commission scolaire English-Montreal, la Commission scolaire Lester B.-Pearson, la Commission scolaire Marguerite-Bourgeois, la Commission scolaire de la Pointe-de-l’Île, la Commission scolaire des Patriotes et la Commission scolaire Marie-Victorin. Des efforts sont faits avec des représentants d'autres régions du Québec afin d'étendre le service prochainement.

La période d’inscription

Étant donné qu’Éclairs de sciences s’inscrit dans une démarche de développement professionnel et que les équipes participantes doivent assister à trois ou quatre rencontres de planification des activités durant l’année scolaire (et bien sûr vivre les activités en classe avec leurs élèves), l’accompagnement pédagogique et scientifique doit commencer au début de l’année scolaire. De ce fait, la date limite d’inscription des enseignants à Éclairs de sciences est fixée à la mi-octobre de chaque année. Après cette date, votre demande d’inscription sera conservée pour l’année scolaire suivante.