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Pourquoi la Lune change-t-elle de forme?

Cette activité a pour but de faire observer aux élèves les différentes phases de la Lune à l’aide d’un système Terre-Lune-Soleil miniature qu’ils auront reproduit.

Littérature

Voici quelques suggestions d’albums qui pourraient être utilisés en classe avant ou après la réalisation de l’activité:

Télécharger le fichier contenant les références complètes (format pdf)

Liens web

Voici d’autres idées d’expériences semblables à celle d’Éclairs de sciences et des liens vers des compléments théoriques:

Cahiers d'expérience

Contenu à venir

Progression des apprentissages

Univers Terre et Espace

  1. Systèmes et interaction
    1. Système Soleil-Terre-Lune
      1. Associer le Soleil à une étoile, la Terre à une planète et la Lune à un satellite naturel
  2. Langage approprié
    1. Terminologie liée à la compréhension de la Terre et de l’espace
      1. Utiliser adéquatement la terminologie associée à l’univers de la Terre et de l’espace

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