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Pourquoi la Lune change-t-elle de forme?
Cette activité a pour but de faire observer aux élèves les différentes phases de la Lune à l’aide d’un système Terre-Lune-Soleil miniature qu’ils auront reproduit.
Littérature
Voici quelques suggestions d’albums qui pourraient être utilisés en classe avant ou après la réalisation de l’activité:
Télécharger le fichier contenant les références complètes (format pdf)
Liens web
Voici d’autres idées d’expériences semblables à celle d’Éclairs de sciences et des liens vers des compléments théoriques:
Cahiers d'expérience
Contenu à venir
Progression des apprentissages
Univers Terre et Espace
- Systèmes et interaction
- Système Soleil-Terre-Lune
- Associer le Soleil à une étoile, la Terre à une planète et la Lune à un satellite naturel
- Système Soleil-Terre-Lune
- Langage approprié
- Terminologie liée à la compréhension de la Terre et de l’espace
- Utiliser adéquatement la terminologie associée à l’univers de la Terre et de l’espace
- Terminologie liée à la compréhension de la Terre et de l’espace
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